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Module n°3 : Les compétences "cœur métier soignant"

Contexte

Sera renseigné ultérieurement

Objectifs

  • S'initier à la logique du raisonnement clinique
  • Acquérir les bases pour réussir la transition d'un contexte d'apprentissage théorique et pratique en institut de formation au contexte du stage
  • Mesurer les compétences en raisonnement clinique à développer prendre conscience de l'importance de sa posture professionnelle dasn un environnement de soins
  • Se préparer à adopter une posture adéquate en institut de formation et en stage
  • Apprendre à interagir de manière professionnelle avec l'équipe soignante, les médecins et autres professionnels de santé
  • faire le point sur les compétences "cœur métier soignant" acquises et celles à développer
  • Anticiper les défis rencontrés en stage, savoir comment les surmonter pour mener à bien sa formation professionnelle

Renseignements complémentaires

  • Module 1 : Les impacts de la formation sur la vie professionnelle et personnelle (14 heures)
  • Module 2 : Les temps d'apprentissage (14 heures)
  • Module 3 : Les compétences "cœur métier soignant"

Public

Tout agent souhaitant s'engager dans un cycle d'études AS, IDE ou tout autre cycle de la filière soins d'un niveau de qualification comparable

Exercice

2026

Code de formation

1-02

Nature

AFR

Organisé par

DEMETER

Durée

14 heures