Module n°4 : MOD4 - Améliorer l'appétence et les goûts des plats mixes froids, du manger-mains (hors d'oeuvres et desserts)
Contexte
Les besoins peuvent être différents d'une structure à une autre, suivant les pathologies accueillies, aussi l'ANFH Centre-Val de Loire souhaite proposer des modules distincts et courts sur différentes thématiques
Objectifs
-Aborder les différentes pathologies et les solutions à mettre en œuvre
- Mettre en œuvre des préparations culinaires attractives tout en répondant aux besoins nutritionnels physiologiques et psychologiques de la personne âgée autour d’un repas -Comprendre et savoir mettre en œuvre le concept du manger-mains
Renseignements complémentaires
Financement : plan ets
Programme
J1 Présentation de la formation
- Vieillissement et l’alimentation
- Bases de pathologie des personnes âgées -Rôle du repas et lutte contre l'obésité
Solutions à mettre en œuvre : sous forme d’atelier et démonstration en cuisine
- Maîtrise des qualités organoleptiques des produits et renforcement des saveurs
Présentation des mixés
- Différentes textures des mixés : mixés fin, mouliné, etc …
- Mixé « reformé » et mixé en verrine façon smoothies
- Le mode de liaison des mixés
Les entrées mixées
- Les mixés hors d’œuvre de type crudités (carottes râpées, concombre à la crème, tomate, salade verte, etc…
- Les mixés hors d’œuvre de type crudité
- Les mixés entrées chaudes (quiches, flans)
- La stabilisation de matières grasses (sauces émulsionnées froides)
- Les coulis de légumes
Les desserts mixés
- Les mixés de fruits frais (pommes, bananes, poires, framboises, etc…)
- Les mousses de lait aromatisées (citron, vanille, etc….)
- Les tartes façons crumbles (flan, tarte sans pâte, etc…)
- Les coulis
J2 Le manger – mains - une réponse adaptée
- Origine du concept
- Retrouver l’autonomie en se servant des doigts
- Surmonter les réticences et la réprobation initiale des autres patients, de l’entourage familial, des soignants
- Types d’aliments à texture modifiée (entre haché et mixé) dont la forme et la consistance permettent d’être mangés avec les doigts
- La diversification de présentation : boulettes, bâtonnets, cubes, flans, galettes, quenelles…
- La modification de la consistance de certains aliments semi-liquide (laitage, dessert,…) avec des épaississants/gélifiants
- La gestion de la température pour éviter les brûlures
- Choix de la vaisselle
Public
Métiers de la restauration (cuisinier, agent de restauration)
Exercice
2026
Code de formation
T170
Nature
AFC
Organisé par
En cours de consultation
Durée
14 heures
Typologie
Formation continue ou Développement des connaissances et des compétences