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Contexte

pas de contexte

Objectifs

-Identifier et clarifier le rôle et les responsabilités du tuteur de stagiaires des filières paramédicales, administratives et techniques

  • Comprendre et renforcer les compétences pédagogiques du tuteur auprès de stagiaires pour adapter au mieux son accompagnement afin de permettre la mise en place d’un parcours apprenant -Accompagner le développement professionnel des stagiaires des différentes filières en favorisant l’autonomie, la réflexivité et l’analyse de pratique
  • Evaluer sa propre pratique d’accompagnement afin de développer une pratique tutorale réflexive et évolutive

Renseignements complémentaires

Financement : Crédits mutualisés ANFH dans la limite de fonds disponibles

Programme

JOUR 1 : Rôle et posture du tuteur

  • Enjeux et cadre du tutorat dans la FPH
  • Rôle, missions et responsabilités du tuteur en lien avec le projet d’établissement
  • Acteurs du parcours du stagiaire et articulation des rôles
  • Diversité des profils et des générations d’apprenants
  • Compétences pédagogiques attendues du tuteur
  • Analyse et ajustement de sa posture et outil d'aide

JOUR 2 : Accompagnement, communication et réflexivité

  • Notions clés de la situation apprenante
  • Analyse des pratiques professionnelles et réflexivité
  • Méthodes et outils d’APP (SNAPS, entretien d’explicitation, grilles d’observation)
  • Communication constructive et collaborative en tutorat
  • Gestion des situations difficiles

Intersession : analyse situation vécue

JOUR 3 : Evaluation et amélioration continue

  • Principes de l’évaluation des compétences et rôle du feedback
  • Principes et outils d’évaluation des compétences
  • Feedback et accompagnement du développement professionnel
  • Conduite des entretiens (suivi, recadrage, bilan)
  • Auto-évaluation, échanges entre pairs et plan d’amélioration individuelle

Public

Tout professionnel de santé de filière soins, rééducation et médico-techniques chargés des fonctions de tuteurs d'étudiants paramédicaux des établissements de santé et médico-sociaux de la FPH

Exercice

2026

Code de formation

S189

Nature

AFC

Organisé par

IFSO

Durée

28 heures

Typologie

Formation continue ou Développement des connaissances et des compétences