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Contexte

Pas de contexte

Objectifs

  • Connaître les aspects physiologiques et psychologiques de l’alimentation des personnes âgées
  • Connaître leurs besoins nutritionnels
  • Repérer les situations à risques de dénutrition
  • Repérer les situations à risques des troubles de la déglutition
  • Connaitre les outils de dépistage et de diagnostic de la dénutrition chez la personne âgée
  • Adapter l’alimentation aux besoins de la personne âgée
  • Repérer les éléments favorables à l’alimentation de la personne âgée

Renseignements complémentaires

Financement : Plan Ets

Programme

Alimentation de la personne âgée et dénutrition

  • Les enjeux de la prise en charge de la dénutrition
  • Les aspects physiologiques et psychologique de l’alimentation de la personne âgée
  • Les besoins nutritionnels de la personne âgée

Dénutrition et situations à risques

  • Les situations à risque sans lien avec l’âge
  • Les situations à risque plus spécifiques de la personne âgée
  • Focus sur les troubles de la déglutition
  • Les outils de dépistage et de diagnostic de la dénutrition
  • Une alimentation adaptée aux besoins de la personne âgée

Un environnement favorable à l’alimentation de la personne âgée

  • La fonction symbolique du repas : un temps social, relationnel et culturel
  • L’usager un acteur du repas pour maintenir le plaisir de manger
  • Le moment repas, support du vivre ensemble
  • Un environnement propice à la prise des repas
  • Les aides techniques pour maintenir l’autonomie

Une prise de repas bienveillante

  • Un accompagnement adapté lors de la prise du repas
  • La convivialité et la communication, les fondamentaux aux différents temps du repas
  • Les situations stressantes vécues par les personnels et/ou l’usager

Public

Infirmière Diplômée d’Etat, Aide Soignante, Aide Médico-Psychologique, Agent de Service Hospitalier, Auxiliaires de vie et personnels de cuisine

Exercice

2026

Code de formation

H130

Nature

AFC

Organisé par

FORMAVENIR PERFORMANCES - Fin de marché : 30/08/2026

Durée

14 heures

Typologie

Formation continue ou Développement des connaissances et des compétences