Travailler avec l'Intelligence Artificielle
Contexte
A ce jour, on observe que le recours à l’IA dans le secteur hospitalier est avancé dans le domaine des soins mais il demeure à développer pour les tâches administratives car il y est peu connu et son recours actuel peut y être faiblement sécurisé. Persuadé que l’IA est en mesure d’offrir une aide précieuse dans de nombreux domaines et permettre aux agents de se recentrer sur les aspects les plus complexes et créatifs de leur métier, l’ANFH souhaite les accompagner dans la découverte de ses multiples opportunités d’applications quotidiennes.
Objectifs
- Comprendre les définitions de l’Intelligence Artificielle (IA)
- Appréhender les mécanismes du fonctionnement de l’IA;
- Concourir à la maitrise des risques et la sécurisation des processus dans les établissements FPH.
- Acquérir des connaissances réglementaires, découvrir des exemples de chartes de bonnes conduites
- Disposer d’une cartographie de solutions
- Identifier les principaux outils et technologies pouvant être pertinents
- Repérer les conditions d’application
Renseignements complémentaires
- Durée : 1 jour en distanciel
- Le public cible doit disposer d’une connaissance et d’une pratique courante des outils numériques avec ou sans expertise.
- Programmation : 1 groupe par semestre
- Financement : pas de coût pédagogique à prévoir pour l’établissement.
- Modalités d’inscriptions : le service formation de l’établissement adresse ses demandes d’inscriptions à l’ANFH.
Programme
• « A l’heure où l’IA s’emballe … » Qu’entend-t-on par IA ? • Les principaux mécanismes de fonctionnement de l'IA: • Les points de vigilance et risques associés • Sensibilisation aux bonnes pratiques de sécurité et de prévention des risques • La règlementation sur l’utilisation de l’IA à l’Hôpital • Présentation d’une cartographie des solutions existantes • Illustrations de cas pratiques et de retours d’expérience • Les principaux outils au service des tâches administratives • Atelier : Mise en œuvre d’un outil dans mon service :(Conditions d’utilisation, les effets possibles sur son service, des propositions d’évolutions possibles )
Méthodes pédagogiques:
- En distanciel sur Zoom
- Des apports théoriques
- Des démonstrations d’outils en ligne
- Des débats structurés
- Travaux en petits groupes
- Présentation de retours d’expériences
- Etudes de cas
- Des quiz en ligne
Public
Tout professionnels (médicaux et ensemble des personnels non médicaux)
Exercice
2026
Nature
AFN
Organisé par
FORMAVENIR
Durée
7 heures