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Parkinson : mieux comprendre et mieux prendre en charge la personne âgée

Contexte

La prise en soins des personnes âgées atteintes de la maladie de Parkinson impose la coordination des différents acteurs du soin. Cette juste coordination repose sur le partage d’un socle commun de connaissance permettant à chacun d’ajuster son action aux spécificités imposées par la maladie de Parkinson. Conscient de la nécessité de devoir dégager des actions concrètes adossées à la présentation d’éléments théoriques, le dispositif pédagogique alternera entre des phases d’apports de contenu et des phases de productions collectives permettant l’ajustement des pratiques de soins. Les méthodes pédagogiques favoriseront les échanges entre participants et souligneront le caractère transdisciplinaire de la prise en soins des personnes.

Objectifs

  • Connaître la maladie de Parkinson, ses symptômes cliniques et identifier leurs conséquences sur la vie quotidienne

  • Savoir communiquer et mettre en œuvre une approche relationnelle adaptée aux différents profils des personnes atteintes d’une maladie de Parkinson

  • Être en mesure d’accompagner au mieux les personnes atteintes de la maladie de Parkinson à travers la réflexion autour des techniques de soin relationnel adaptées

  • Développer une procédure de gestion des troubles de la déglutition et pouvoir accompagner la fin de vie des personnes à travers la démarche palliative

Renseignements complémentaires

Contact : Pôle formation - rhone.formation@anfh.fr

Programme

JOUR 1 : COMPREHENSION DE LA MALADIE DE PARKINSON ET APPROCHE RELATIONNELLE

Présentation de la maladie :

  • Caractéristiques
  • Symptômes cliniques détaillés et conséquences sur la vie des malades et de l’entourage
  • Traitements médicamenteux et non médicamenteux
  • Evolution de la maladie et conséquences possibles à long terme

Communication et approche relationnelle adaptées aux différents profils de malades :

  • Eléments clés d’une communication verbale et non verbale adaptée
  • Adaptation de son approche relationnelle aux caractéristiques du malade
  • Gestion des situations difficiles

JOUR 2 : L’ACCOMPAGNEMENT ET L'APPROCHE RELATIONNELLE ADAPTEE AUX DIFFERENTS PROFILS

Principes de l’accompagnement et des techniques de soin relationnel adaptées :

  • Eléments clés de l’accompagnement.
  • Spécificité de l’accompagnement au quotidien
  • Techniques de soin relationnel adaptées au profil des patients/résidents et au type d’accompagnement (soins de nursing, infirmiers, aide aux repas…)

Gestion et prévention des troubles de la déglutition chez les malades de Parkinson :

  • Rappel des mécanismes de la déglutition
  • Particularité des troubles de la déglutition chez le malade de Parkinson
  • Principes de prise en charge et de prévention


Accompagnement de fin de vie et mise en place d’une démarche palliative :

  • Définition des notions cardinales de l’accompagnement de fin de vie et des soins palliatifs
  • L’importance de la mise en place d’une démarche palliative
  • Mise en place d'un questionnement éthique autour de certains soins
  • Les grands principes d'un accompagnement de fin de vie de qualité

Public

L’ensemble des professionnels de santé du secteur sanitaire et médico-social

Exercice

2026

Nature

AFC

Organisé par

IDEAGE FORMATION

Durée

14 heures

Typologie

Formation continue ou Développement des connaissances et des compétences