Le Décret n° 2024-696 du 5 juillet 2024 et un arrêté daté du 5 juillet 2024 modifient les conditions d’admission au Diplôme d'Etat de moniteur éducateur (DEME) et son référentiel professionnel, à compter du 1er septembre 2024.

Admission

Sur dossier (au lieu d’une épreuve écrite) et entretien (30 min.) à partir d'une note rédigée au préalable

Sont admis de droit en formation à la suite du dépôt de leur dossier de candidature :

• les lauréats de l'Institut de l'engagement
• les candidats ayant signé un contrat d'apprentissage ou de professionnalisation au sein d'établissements et services sociaux et médico-sociaux
• les candidats ayant déjà acquis un ou plusieurs domaines de compétences du diplôme d'Etat de moniteur éducateur relevant des dispositions de l'arrêté du 20 juin 2007 relatif au diplôme d'Etat de moniteur éducateur
• les candidats ayant déjà préalablement acquis un ou plusieurs blocs de compétences du diplôme d'Etat de moniteur éducateur prévu par les dispositions du présent arrêté.

Jury

Nommé par le recteur de région académique, il comprend :

• le recteur de région académique ou son représentant, président
• le directeur régional de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale ou son représentant, vice-président
• des formateurs d'établissements de formation préparant au diplôme d'Etat de moniteur éducateur ou à d'autres diplômes d'Etat sociaux, socioculturels ou paramédicaux, de membres de l'enseignement supérieur ou de professeurs du second cycle de l'enseignement secondaire
• des représentants des services déconcentrés des ministères chargés des affaires sociales, de l'éducation, de la justice et de la jeunesse, des collectivités publiques et de personnes qualifiées en matière d'action éducative et sociale
• pour un quart au moins de ses membres, des représentants qualifiés de la profession, pour moitié employeurs et pour moitié salariés.

Durée

2 000 h (Formation théorique : 950 h + Formation pratique : 1 050 h, au lieu de 980 h), sur 24 mois maximum

Trois blocs de compétences (au lieu de quatre domaines de formation)

• Bloc de compétences 1 « Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours » (Formation théorique : 420 h + Formation pratique : 455 h)
• Bloc de compétences 2 « Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive » (Formation théorique : 380 h + Formation pratique : 420 h)
• Bloc de compétences 3 « S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours » (Formation théorique : 150 h + Formation pratique : 175 h)

Dispositions transitoires

Les candidats engagés, au 1^er septembre 2024, dans une formation préparant au DEME dans les conditions antérieures demeurent soumis jusqu'au 31 décembre 2025 au plus tard aux modalités de certification du diplôme préparé.

En cas de validation partielle, à la date du 31 décembre 2025, du DEME, les candidats peuvent obtenir le diplôme dans les conditions antérieures, selon des modalités définies par arrêté conjoint des ministres chargés des affaires sociales et de l'éducation.

Les candidats engagés, au 1^er septembre 2024, dans un parcours de validation des acquis de l'expérience pour accéder au DEME dans les conditions antérieures, restent soumis jusqu'au 31 décembre 2025 au plus tard, aux modalités de certification du diplôme visé.

En cas de validation partielle, à la date du 31 décembre 2025, du DEME, les candidats peuvent obtenir le diplôme dans les conditions antérieures, selon des modalités définies par arrêté conjoint des ministres chargés des affaires sociales et de l'éducation.