Glossaire

Espace rural pour l’emploi et la formation

Établissement recevant du public, immeuble de grande hauteur

Établissement de service et d'aide par le travail 

Établissement de santé privé d’intérêt collectif
La loi HPST du 21 juillet 2009 supprime le statut d’établissement participant au service public hospitalier (PSPH) et crée, en remplacement, le statut d’établissement de santé privé d’intérêt collectif (ESPIC) afin de prendre en compte le secteur privé non lucratif.

Tout établissement public de santé, social ou médico-social qui verse à l’ANFH les cotisations des trois principaux fonds destinés au financement de la formation professionnelle des agents de la fonction publique hospitalière : cotisation volontaire au titre du Plan (2,1% de la masse salariale) ; cotisations obligatoires au titre du FMEP (0,6%) et du CFP/VAE/BC (0,2%).

Employé technique de collectivité

Équivalent temps plein
Exemple : 2 personnes travaillant à mi-temps = 1 ETP

Éducateur technique spécialisé

Action d’apprécier, à l’aide de critères définis préalablement, l’atteinte des objectifs pédagogiques et de formation d’une action de formation.
Cette évaluation peut être faite à des temps différents, par des acteurs différents (stagiaire, formateur, entreprise cliente…). On distingue, par exemple, l’évaluation de satisfaction, l’évaluation du contenu de l’action de formation, l’évaluation des acquis, et l’évaluation des transferts éventuels en situation de travail.

Epreuve ou série d'épreuves destinées à déterminer l'aptitude d'un candidat à obtenir un titre, un diplôme, un certificat ou à suivre une formation.
(AFNOR NF X 50-750)

Formation à distance

Fonds d’assurance formation

Familles d'activités professionnelles

Formation continue

Formation complémentaire d’initiative locale

Fonds européen de développement régional 

Fédération de la formation professionnelle

Total des patients vus au moins une fois dans l’année soit en hospitalisation, soit en consultation, soit en visite à domicile.

Echelle hiérarchisée qui permet de positionner les évolutions promotionnelles possibles des salariés :

• soit en tant que contributeur individuel ou expert (la compétence technique dans un ou quelques domaines restreints prédomine)
• soit en tant que manager (les compétences de planification, de gestion, d’animation,…. Sont essentielles, le spectre de la technicité est large, mais le degré de maîtrise est moyen)
• soit en tant que responsable de projet ou de programme (les compétences techniques sont fortes ainsi que celles concernant la conduite du projet et du changement).

Chaque métier peut être caractérisé par son appartenance à une filière donnée. Dans la fonction publique hospitalière, il existe quatre filières :

• la filière administrative,
• la filière technique et ouvrière,
• la filière soignante comprenant la filière infirmière, la filière médico-technique, la filière de rééducation
• la filière socio-éducative.

Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique
Il a pour mission de favoriser l’insertion professionnelle des personnes handicapées au sein des trois fonctions publiques.