Repenser l'accompagnement des parcours professionnels

Les établissements font face à des enjeux croissants en termes d’évolution des compétences au regard de la transformation des structures et des activités, comme en matière de préservation de l’intégrité d’une ressources humaine aux conditions d’exercice professionnel souvent très exposées.

Aider les agents à penser leur carrière comme un projet, au regard de leurs possibilités et des besoins des établissements, les y engager, les y soutenir, est une contribution attendue des acteurs de la formation, depuis l’encadrement des équipes jusqu’aux conseillers-formation.

De l’accompagnement de trajectoire individuelle à la proposition de parcours-types, cette formation-ateliers propose un modèle théorique et des outils pour le management des parcours professionnels et des compétences.

• Trajectoire individuelle potentielle et ressources de la FPTLV


• Parcours-types de qualification


• Parcours-types professionnalisants


• Parcours de seconde carrière, de prévention et de
   redynamisation