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n° 133 - Avril 2019
Sophie Cluzel, la secrétaire d’État auprès du Premier ministre, chargée des personnes handicapées, a présenté début avril 2019 une communication relative à la mise en œuvre de la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement.
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Formation

Pour rappel, les organismes de formation (toute personne physique ou morale qui réalise des actions entrant dans le champ de la formation professionnelle) doivent établir chaque année un bilan pédagogique et financier (BPF) retraçant leur activité
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Santé

Les lauréats de l’appel à projets pour la mise la mise en œuvre opérationnelle du Health Data Hub (cf. article du 04/02/2019) ont été sélectionnés. Ces premières initiatives vont tester l’offre de service du Hub en termes d’accompagnement
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Santé

Agnès Buzyn, ministre des Solidarités et de la Santé a présenté le 25 avril 2019, en présence de Cédric O, secrétaire d’Etat chargé du numérique, la feuille de route de la politique du numérique en santé définie dans le cadre de la stratégie
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Social

Sylviane Giampino, Vice-Présidente du Haut Conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge (HCFEA) et présidente du Conseil de l’enfance et de l’adolescence a remis le 25 avril 2019 à Christelle Dubos, secrétaire d’État auprès de la ministre
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Sur le web

Autisme Info Service Plateforme gratuite et nationale, d’écoute et d’information par téléphone, mail et chat permettant d’aider et d’orienter les personnes avec autisme, leur entourage et les professionnels intervenant à leurs côtés, sur les interrogations relatives à ce handicap (Autisme Info Service)

Effic'Asthme Application d'éducation thérapeutique pour les parents d'enfants asthmatiques (iLumens/Université Paris-Descartes)

Urgence Chrono Application - outil d’aide à l’orientation en cas d’urgence (Focus santé)

Réalité Virtuelle et pratiques pédagogiques innovantes MOOC pour montrer comment utiliser et intégrer la réalité virtuelle dans un cursus pédagogique (Université de Lyon)

Textes réglementaires

Sélection de textes réglementaires (DOCINFO n° 133) Lire l'article >